وزارت علوم هشدار داد؛ لغو مجوز ۶ پارک علم و فناوری در راه است

اولتیماتوم وزارت علوم به پارک‌های علم و فناوری؛ لغو مجوز در کمین ناکارآمدها

وزارت علوم در دوره جدید مدیریتی، رویکرد سخت‌گیرانه‌ای را نسبت به عملکرد پارک‌های علم و فناوری در پیش گرفته است. محمد نبی شهیکی، معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم، در تازه‌ترین صحبت‌های خود آب پاکی را روی دست مدیران پارک‌های کم‌بازده ریخت و از فرصت نهایی به ۵ مجموعه خبر داد.

این خبر تنها به هشدار محدود نمی‌شود؛ بلکه نویدبخش طرح‌های جدیدی برای اشتغال دانشجویان و حمایت از ایده‌های نوپا نیز هست.

زنگ خطر برای ۵ پارک علم و فناوری

معاون وزیر علوم با شفافیت اعلام کرد که دوران فعالیت پارک‌های بدون خروجی به پایان رسیده است. طبق گفته‌های او:

یک پارک لغو مجوز شد: مجوز یکی از پارک‌های دانشگاهی حدود یک ماه پیش رسماً باطل شده است.

فرصت آخر سال برای ۵ پارک: پنج پارک دیگر که عملکرد مطلوبی نداشته‌اند، تنها تا پایان سال جاری مهلت دارند تا خود را به استانداردهای مورد نظر وزارت علوم برسانند.

شهیکی تأکید کرد: «اگر این مجموعه‌ها نتوانند کیفیت خدمات خود را ارتقا دهند و اقتصاد فناورمحور ایجاد کنند، سال آینده قطعاً به سرنوشت پارک لغو مجوز شده دچار خواهند شد.»

استراتژی جدید: کیفیت به جای ساختمان‌سازی

وزارت علوم تصمیم گرفته به جای ایجاد ساختمان‌ها و تشکیلات اداری جدید (نهادسازی)، از ظرفیت‌های موجود استفاده بهینه‌تری کند. سیاست جدید بر ایجاد پارک‌های تخصصی متمرکز است:

مثال عملی: پژوهشگاه پلیمر با استفاده از همان زیرساخت‌های فعلی، مأموریت یافته تا «پارک فناوری‌های پلیمر» را شکل دهد.

هدف: ارتقای سطح فناوری (TRL) و تجاری‌سازی محصولات بدون اضافه کردن نیروی انسانی اداری یا هزینه‌های سربار جدید.

خبر خوب برای دانشجویان: طرح «دستیار فناوری» بازمی‌گردد

یکی از بخش‌های جذاب صحبت‌های معاون وزیر، اصلاح و ادامه طرح «دستیار فناوری» است. این طرح که به دانشجویان اجازه می‌دهد در حین تحصیل در شرکت‌های فناور کار کنند، اکنون هدفمندتر شده است.

زمان فراخوان: فراخوان دوره جدید ماه آینده منتشر می‌شود.

حوزه‌های اولویت‌دار: میکروالکترونیک، کوانتوم، نانو، زیست‌فناوری و گلخانه‌های هوشمند.

چالش کمبود ایده و ۳ راهکار وزارت علوم

با کاهش تعداد دانشجویان، ورودی ایده‌های ناب به پارک‌ها کم شده است. وزارت علوم برای حل این مشکل و تبدیل دانشجویان به کارآفرین، سه طرح کلیدی را طراحی کرده است:

طرح نوآفرین صنعت‌ساز: ویژه کسانی که انگیزه و ریسک‌پذیری بالایی دارند اما هنوز «ایده» مشخصی ندارند. این افراد تحت آموزش‌های مهارتی قرار می‌گیرند تا مسیر خود را پیدا کنند.

پروژه «کاراپ» (تحول در کارشناسی ارشد): در این مدل که در ۳ دانشگاه کلید خورده، دانشجویان ارشد دو ترم درس می‌خوانند و دو ترم بعدی را صرف تیم‌سازی و راه‌اندازی استارتاپ می‌کنند.

پروژه «کوآپ صنعتی»: دانشجویان ۶ ماه در دل صنعت کار می‌کنند تا نیازهای واقعی را بشناسند و بر اساس آن ایده بدهند.