«تکانش» ۴ آغاز شد: ۹۲ شرکتکننده در تلاش برای حل چالشهای آموزش و پرورش
چهارمین دوره رویداد «تکانش» با هدف شناسایی و جذب علاقهمندان به حل مسائل تعلیم و تربیت، از ۲۴ آبان ماه به صورت مجازی آغاز شده است. این رویداد که با شعار “نوآوری مسئلهمحور برای حل مسائل تعلیم و تربیت” در حال برگزاری است، میزبان ۹۲ شرکتکننده و ۱۶ کارشناس و استاد برجسته برای رهیاری و مشاوره به تیمهاست.
جزئیات شرکتکنندگان و تیم برگزاری
به گزارش دبیرخانه خانه نوآوری تعلیم و تربیت، در این دوره از رویداد تکانش:
۹۲ شرکتکننده از استانهای مختلف کشور به صورت مجازی حضور دارند.
از این تعداد، ۴۸ نفر به صورت انفرادی و ۴۴ نفر در قالب ۱۵ تیم مشغول فعالیت و یادگیری آموزشهای لازم از طریق وبینار هستند.
۱۰ نفر از اعضای داخلی تیمهای خانه نیز برای تقویت آموزشها در این رویداد مشارکت دارند.
۱۶ نفر از اساتید و رهیاران وظیفه ارائه آموزشها و مشاورههای لازم را بر عهده دارند.
یک تیم ۶ نفره نیز مسئولیت برگزاری رویداد را بر عهده دارد.
فرآیند داوری و انتخاب برگزیدگان
خانم نبیزاده، دبیر رویداد، درباره نحوه داوری تیمها توضیح داد: “پس از تمرکز افراد و تیمها بر روی یک مسئله مشخص در حوزه تعلیم و تربیت و تلاش برای ایدهپردازی و بهبود آن با استفاده از آموزشهای لازم و تکمیل بومها و کاربرگها، شرکتکنندگان باید ارائهای از نتایج کار خود آماده کنند.”
این ارائهها در سه مرحله داوری خواهند شد
داوری اولیه: با توجه به فعالیتها و ارائه تیمها، منتخبان اولیه معرفی میشوند.
داوری مردمی: منتخبان اولیه در یک مرحله داوری مردمی شرکت میکنند.
داوری تخصصی نهایی: این مرحله توسط کارشناسان انجام میشود و نمرات داوری مردمی نیز بخشی از نمره نهایی را تشکیل خواهد داد.
در نهایت، برگزیدگان معرفی شده و برای برخورداری از خدمات اختصاصی، در فرآیند استقرار در خانه نوآوری تعلیم و تربیت قرار خواهند گرفت.
تیمهای شرکتکننده:
پانزده تیم با هدف حل مسائل تعلیم و تربیت در این دوره از رویداد فعال هستند. اسامی تیمها به شرح زیر است:
با مربی
پارک کلاس
پر پرواز
عدالت تربیتی
جمعیت امام حسن علیهالسلام
شایان
صاد
طلوع اندیشه
نرگس
اندیشهورزان
ویدا
اندیشه
کاشف
فرافکر
بهار
